Certificados truchos y un circuito clandestino | Investigan red de venta de puntaje docente en Salta
26/02/2026. Noticias sobre Justicia > Noticias de Salta
Cuatro allanamientos simultáneos dejaron al descubierto la maniobra, que habría afectado a 291 de 292 escuelas auditadas. Dos mujeres fueron detenidas y se prevén nuevas imputaciones.
Una investigación judicial reveló la existencia de una red organizada que comercializaba certificaciones falsas de posgrado docente en la provincia de Salta, permitiendo a decenas de maestros y profesores mejorar artificialmente su posición en los listados de mérito y acceder a cargos. La causa, a cargo de la fiscal Ana Inés Salinas Odorisio, de la Unidad de Delitos Económicos Complejos (UDEC), se encuentra en plena etapa investigativa.
El caso se originó a partir de una denuncia presentada el 17 de diciembre de 2025 por el entonces secretario de Gestión Educativa, Williams Becker, luego de que una auditoría interna detectara un volumen inusual de documentos sospechosos en concursos y designaciones. El dato inicial impactó incluso a los investigadores: de 292 unidades educativas relevadas, en 291 aparecían certificados presuntamente falsos.
La estructura operativa contaba con roles definidos: una mujer en Coronel Mollinedo a cargo de captar docentes, otra en Embarcación que cumplía funciones administrativas, y un hombre radicado en Bariloche sindicado como responsable del área digital y presunto receptor de fondos. Los allanamientos se realizaron en forma simultánea en esas localidades y en El Tala y El Galpón, donde se secuestró documentación y se detuvo a las dos mujeres.
La captación operaba a través de perfiles de Facebook que ofrecían «diplomaturas» y «postítulos» con puntaje docente, con referencias a instituciones reales para simular legitimidad. Tras pagar entre 95.000 y 360.000 pesos, los interesados recibían los certificados en formato PDF, con firmas y sellos escaneados, sin que mediaran instancias de cursado ni evaluaciones. Las pericias confirmaron que la mayoría de los números de registro no existían o habían sido duplicados.
Según informó Expresión del Sur, 53 docentes mejoraron su posición en los órdenes de mérito y 9 accedieron a horas cátedra con documentación que las pericias determinaron como inválida. En conversaciones recuperadas por los investigadores, varios involucrados admitieron que no habían cursado y que solo buscaban «comprar puntaje».
La UDEC calificó el caso como de gravedad institucional, por el doble perjuicio que representa: el económico y la afectación a la transparencia de los concursos docentes. La fiscal Salinas Odorisio dispuso nuevas medidas de investigación y se prevé que la causa avance con imputaciones adicionales, pericias ampliadas y un análisis exhaustivo del circuito completo de transferencias.
Fuente de la Información: Cuarto
